名人名言|三合一

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怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。

在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。

无知的人总以为他所知道的事情很重要，应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的，他可以讲很多东西，但他认为还有许多东西是他讲不好的。

大自然不会欺骗我们，欺骗我们的往往是我们自己

你要宣扬你的一切，不必用你的言语，要用你的本来面目。

我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

为真理献身

我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

生活得最有意义的人，并不就是年岁活得最大的人，而是生活最有感受的人

信仰比理智更有才华

花朵衰败的地方，人类没法生活

从我们心中夺走对美的爱，也就夺走了生活全部魅力

我知道必须让孩子们有所专心，怠慢乃是孩子们最可怕的危险。

我的意思并不是说在婚姻问题上可以不考虑社会关系，我的意思是说自然关系的影响比社会关系的影响要大得多，它甚至可以决定我们一生的命运，而且在爱好、脾气、感情和性格方面是如此严格地要求双方相配……这样一对彼此相配的夫妇是经得起一切可能发生的灾难的袭击的，当他们一块儿过着穷困的日子的时候，他们比一对占有全世界的财产的离心离德的夫妻还幸福得多。

读书不要贪多，而是要多加思索；这样的读书使我获益不少。

在暴君统治下，自由被言论毁灭，人们只有保持沉默，才能得到象征性的自由

在寂寞无聊中，一个人才能感到跟关于思想的人在一起生活的好处。

良心！你是善与恶的万无一失的评判者。

当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。

善较之美价值更高

世界就是一本女人的书

对我所爱的人保持信赖和沉默。

我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。

人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶。

任何一个人，只要他的心和他的爱好遭到了破坏，他如花似锦的年华就会像春梦似地消磨过去。

在不幸中所表现出来的勇气，通常总是使卑怯的心灵恼怒，而使高尚的心灵喜悦的。

如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。

当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。

凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。

劳动是社会中每个人不可避免的义务。

口音是语言的核心，它使语言具有情感的真实感

人生的价值是由自己决定的。

德行啊！你是纯朴的灵魂的崇高科学。

出于自然这个造物主手中的一切都是善的，到了人手中才变成了恶

问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。

把真理用在那些其存在对谁都不重要的，认识它又一无用处，无谓事情上，那就是对真理这个神圣的名词的亵渎。真理，如果毫无用处，就不是一件必须具有的东西。

奢侈的必然后果——风化的解体，反过来又引起了趣味的腐化。

生活本身没有任何价值，它的价值在于怎样使用它。

由于过分审慎，人们对于时机就会重视不够，就会坐失良机。

当我们只遇到逆风行舟的时候，我们调整航向迂回行驶就可以了；但是，当海面上波涛汹涌，而我们想停在原地的时候，那就要抛锚。当心啊，年轻的舵手，别让你的缆绳松了，别让你的船锚动摇，不要在你没有发觉以前，船就漂走了。

美德好像战场，我们要过美好的生活，要常常和自己斗争。

人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。自以为是其他一切的主人的人，反而比其他一切更是奴隶

不要转让自己的孩子。孩子们生来就是人，并且是自由的；他们的自由属于他们自己。除了他们而外。任何别人都无权加以处置。

做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。

良心始终是不顾一切人为的法则而顺从自然的秩序。

谁成了哪一行的尖子；谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常人的生活。

装饰的华丽可以显示出一个人的富有，优雅可以显示出一个人的趣味，但一个人的健康与茁壮则须由另外的标志来识别，只有在一个劳动者的粗布衣服下面，而不是在嬖幸者的穿戴之下，我们才能发现强有力的身躯。

伟大的人是绝不会滥用他们的优点的，他们看出他们超过别人的地方，并且意识到这一点，然而绝不会因此就不谦虚，他们的过人之处愈多，他们愈认识到他们的不足。

困厄无疑是个很好的老师；然而这个老师索取的学费很高，学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。

节约与勤勉是人类两个名医。

身体虚弱，它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。

问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦

在人的生活中最主要的是劳动训练。没有劳动就不可能有正常的人的生活。

青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

我既找不到一个完全献身于我的朋友，我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。

自然与美德，受到社会、财产的产物学问和艺术的侵害

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