体也，载知识之车而寓道德之舍也。

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出自：毛泽东

上一条：“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。”

下一条：如果人们都能以同情慈善，以人道的行径来剔除祸根，则人生的灾患便可消灭过半。