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教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
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教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。
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(前苏联)苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》
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愚人通过不幸而得到智慧。
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自己活着,就是为了使别人过得更美好。
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墨菲定律
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