所谓活着的人,就是不断挑战的人,不断攀登命运峻峰的人。
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雨果

上一条:只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。

下一条:管理者不承担创造知识的任务,他

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